Tot slot
Samenvatting, conclusie en vervolg
Wat was ons uitgangspunt
Algemene aanbevelingen
Onderstaande tabel weergeeft de algemene aanbevelingen uit het onderzoeksrapport ' Uit de Duivelskring van Armoede' per kapitaal bron. Per aanbevelingen weergeven we de voortgang.
| Aanbeveling | Status |
|---|---|
| Bewustwording samenhang kapitaal vormen (ze combineren, elkaar versterken of compenseren) | De onderzoeken door studenten hebben hier op ingezet door een groot aantal sociaal werkers hierop te bevragen. Hiertoe zijn ook tools door de studenten ontwikkeld. De bewustwording vraagt nog om verdere aandacht. |
| Het ontwikkelen van een trainingsboek, met: - Drie gezaghebbende inventariseren per kapitaalvorm; - Evidence based methodieken en common factors; - Verbinden aan programma vakmanschap (methodisch, werkbare factoren), Geheim sociaal werk en andere programma’s |
Hier zetten we met deze wegwijzer op in. Eigenlijk is de wegwijzer het trainingsboek. Evidence based methodieken zijn complext om vast te stellen. Dit vraagt om effect onderzoek en regelmatig evalueren. De interventies in dit boek betreffen interventies die door Tintengroep als effectief wordt ervaren, maar niet als dusdanig door het NJI of Movisie. |
| Inzet ervaringsdeskundigheid intensiveren professionaliseren, door naast Noorderpoort ook samenwerken met Firda (voorheen Friese Poort) en klantinspraak |
Deze mogelijkheid is met Firda en Noorderpoort verkend, vanwege praktische overwegingen aan de kant van Firda en vanwege het feit via andere routes voldoende ervaringsdeskundigen bij Tintengroep binnenkomen, is dit niet gecontinueerd. We staan nog steeds open voor de samenwerking met Firda en andere onderwijsinstellingen op het vlak van ervaringsdeskundigheid. De inzet van ervaringsdeskundigheid krijgt bovendien veel aandacht in het programmaplan van AvK. |
| Evaluatie toepassing aanbevelingen ‘Uit de Duivelskring van armoede'. |
De studenten hebben bijgedragen aan de evaluatie t.o.v. de aanbevelingen. |
Aanbevelingen per kapitaalbron
Onderstaande tabel weergeeft de aanbevelingen uit het onderzoeksrapport ' Uit de Duivelskring van Armoede' per kapitaal bron.
| Mentaal kapitaal | Pedagogisch kapitaal | Sociaal kapitaal | Cultureel Kapitaal | Economisch kapitaal | |
|---|---|---|---|---|---|
| Doorgaan | •Motiverende gespreksvoering •Oplossingsgericht werken |
Opvoed-ondersteuning (o.a. signaleren, informeren en adviseren) |
•Meedoen/activeren •Vraaggericht werken •samenlevings-opbouw |
•Ervarings-deskundigen •jonge mantelzorg ondersteuning •Sport en bewegen |
•Schuldhulpverlening •Info en advies •Voorlichten •Toeleiden (fonds-) voorzieningen |
| Versterken | •Outreachend werken •Positieve bejegening •Maatwerk (doorbraakmethode) |
•Peuterwerk als vindplaats •Versterken beschermende factoren jeugd |
•Versterken Sociale Basis •Samenlevings-opbouw •Meedoen/activeren en sociale stabilisatie (o.a. vrijwillige activiteiten doelgroep) |
•Ervarings-deskundigen / samenwerking Firda •Sport en beweegaanbod actualiseren voor verschillende doelgroepen |
•Schuldhulpverlening •Info en advies •Voorlichten •Toeleiden •Kennis van fondsen |
| Toevoegen | •Pedagogische civil society •Verbinding kind- voorzieningen •Bewuste inzet op beschermende factoren jeugd |
•Bonding en Bridging •Moderniseren sociale infrastructuur (voorzieningen in de wijk) |
•Verlengen en versterken Verrijkte Schooldag •Versterken relatie BO in kwetsbare buurten •Inzet culturele interventies •Inzet mentoraat |
Sociale structuren en sociale activiteiten als opmaat naar betaald werk, vrijwilligerswerk, basisbanen | |
| Stoppen | n.v.t. | n.v.t. | n.v.t. | n.v.t. | n.v.t. |